ITIÚBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REALIZA 1º ENCONTRO DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA
ACONTECEU NA ULTIMA SEXTA - FEIRA11/09 O Iº ENCONTRO PRESENCIAL COM AS TURMAS DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA - FORMAÇÃO PELA ESCOLA EM PARCERIA COM A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E MUNICÍPIOS - MÓDULO SIOPE
MINISTRADO PELA COMPETENTÍSSIMA PROFESSORA/TUTORA MARIA AMÁLIA NICÁCIO CARDOSO, QUE ACOMPANHA OS CURSISTAS DANDO TODO SUPORTE NECESSÁRIO PARA SANAR DÚVIDAS, AUXILANDO NO ACESSO AO SISTEMA E ORIENTANDO-OS NAS ATIVIDADES E EXECUÇÃO DOS TRABALHOS COLOCANDO-SE SEMPRE A DISPOSIÇÃO DE TODOS.
A CAPACITAÇÃO/FORMAÇÃO VISA FORTALECER A ATUAÇÃO DOS AGENTES E PARCEIROS ENVOLVIDOS NA EXECUÇÃO, NO MONITORAMENTO, NA AVALIAÇÃO, NA PRESTAÇÃO DE CONTAS E NO CONTROLE SOCIAL DOS PROGRAMAS E AÇÕES EDUCACIONAIS FINANCIADOS PELO FNDE. É VOLTADO, PORTANTO, PARA A CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENSINO, TÉCNICOS E GESTORES PÚBLICOS MUNICIPAIS E ESTADUAIS, REPRESENTANTES DA COMUNIDADE ESCOLAR E DA SOCIEDADE ORGANIZADA.
PARTICIPARAM HOJE DO 1º ENCONTRO PRESENCIAL DUAS TURMAS DIVIDIDAS EM DOIS TURNOS, MATUTINO DAS 8:00H ÀS 12:00H E VESPETINO DAS 13:00H ÀS 17:00H.
O PROGRAMA TEM COMO PROPÓSITO CONTRIBUIR PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA GESTÃO E FORTALECIMENTO DO CONTROLE SOCIAL DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS À EDUCAÇÃO. O PROGRAMA CONSISTE NA OFERTA DE CURSOS DE CAPACITAÇÃO, EM QUE OS PARTICIPANTES CONHECEM OS DETALHES DA EXECUÇÃO DAS AÇÕES E PROGRAMAS DA AUTARQUIA, COMO A CONCEPÇÃO, AS DIRETRIZES, OS PRINCIPAIS OBJETIVOS, OS AGENTES ENVOLVIDOS, A OPERACIONALIZAÇÃO, A PRESTAÇÃO DE CONTAS E OS MECANISMOS DE CONTROLE SOCIAL. COM ISSO, BUSCA-SE ESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE NESSAS AÇÕES.
Plano de ensino:
Carga horária: 60 horas
Período de duração: mínimo de 30 dias e máximo de 45
Objetivos do curso
Objetivos gerais
Este curso tem por objetivos propiciar informações que permitam
ao cursista:
• Perceber o Siope como um sistema eletrônico capaz de:
:: promover a coleta, o processamento, a disseminação e o
acesso público às informações referentes aos investimentos
públicos de educação da União, dos estados, do Distrito Federal
e dos municípios;
:: subsidiar a definição e a implementação de políticas públicas
educacionais;
:: auxiliar os gestores no processo de monitoramento e avaliação
das ações educacionais;
:: disponibilizar um conjunto de relatórios e indicadores educacionais
que permitem avaliar a eficiência e a eficácia da gestão
educacional no seu município/estado/DF;
:: contribuir com o acompanhamento da aplicação dos recursos
públicos em educação, efetuado pelas entidades fiscalizadoras,
pelo controle social e pelo cidadão comum, evitando,
assim, possíveis irregularidades;
:: monitorar a aplicação dos recursos do Fundo de Manutenção
e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização
dos Profissionais da Educação (Fundeb);
:: contribuir para o cumprimento das metas do Plano de Desenvolvimento
da Educação (PDE).
• Compreender que o Siope fortalece a nova concepção de gestão
educacional, apoiada no princípio da colaboração, em que todas
as unidades federativas possuem papéis definidos, no processo
de execução dos recursos a serem investidos na educação.
Carga horária: 60 horas
Período de duração: mínimo de 30 dias e máximo de 45
Objetivos do curso
Objetivos gerais
Este curso tem por objetivos propiciar informações que permitam
ao cursista:
• Perceber o Siope como um sistema eletrônico capaz de:
:: promover a coleta, o processamento, a disseminação e o
acesso público às informações referentes aos investimentos
públicos de educação da União, dos estados, do Distrito Federal
e dos municípios;
:: subsidiar a definição e a implementação de políticas públicas
educacionais;
:: auxiliar os gestores no processo de monitoramento e avaliação
das ações educacionais;
:: disponibilizar um conjunto de relatórios e indicadores educacionais
que permitem avaliar a eficiência e a eficácia da gestão
educacional no seu município/estado/DF;
:: contribuir com o acompanhamento da aplicação dos recursos
públicos em educação, efetuado pelas entidades fiscalizadoras,
pelo controle social e pelo cidadão comum, evitando,
assim, possíveis irregularidades;
:: monitorar a aplicação dos recursos do Fundo de Manutenção
e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização
dos Profissionais da Educação (Fundeb);
:: contribuir para o cumprimento das metas do Plano de Desenvolvimento
da Educação (PDE).
• Compreender que o Siope fortalece a nova concepção de gestão
educacional, apoiada no princípio da colaboração, em que todas
as unidades federativas possuem papéis definidos, no processo
de execução dos recursos a serem investidos na educação.
